Registros em design: resgate de trajetórias em momento pandêmico
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.18682/add.vi41.8766
Résumé
A COVID-19 demandou o desenvolvimento de estratégias para continuidade do ensino em Design a nível de Graduação.
Publiée
2023-02-15
Rubrique
Artículos