Estudio escuela, una alternativa en la enseñanza proyectual
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https://doi.org/10.18682/add.vi41.8784
Résumé
Este trabajo propone visibilizar la experiencia en la implementación de un dispositivo alternativo a la enseñanza tradicional, dentro de las prácticas proyectuales en las carreras de diseño.
Publiée
2023-02-15
Rubrique
Artículos