Estrategias de Enseñanza en el Campo del Diseño Morfológico. Construcción de una lógica relacional subjetiva

  • Irma Soledad Abades
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi43.9670

Résumé

El propósito del presente trabajo consiste en exponer experiencias realizadas en el aula de la asignatura Morfología -2do año- en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Abierta Interamericana

Publiée
2023-07-03
Numéro
No 43 (2023): Actas de Diseño - N° 43
Rubrique
Artículos