La sistematización teórica y metodológica de los fundamentos del Sistema de Gestión de las Ciencias, las Tecnologías y la Innovación
Palabras clave:
Sistematización, Gestión, Innovación
Resumen
Este estudio presenta una sistematización teórica y metodológica de los fundamentos del Sistema de gestión de las ciencias, las tecnologías y la innovación para el desarrollo sostenible.
Citas
Abesada, B. T., & Almuiñas Rivero, J. L. . (2023). La dirección estratégica en las instituciones de educación superior. Necesidad de su evaluación. Revista cubana de Educacioón Superior 35 Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/artic.
Almuiñas Rivero, J. L. (2023). Evaluación de la planificación estratégica en instituciones de educación superior en Cuba. Metodología utilizada y resultados. Recuperado el mayo de 2024
Almuiñas, J. y. (2020). Evaluación de la planificación estratégica en instituciones de educación superior en Cuba. Metodología utilizada y resultados obtenidos . Estido del Desarrollo Social:Cuba y América Latina, 124-136.
Barbosa-Chacón, J. y et al. (2015). Concepto, enfoque y justificación de la sistematización de experiencias educativas. Perfiles educativos, 37, 130-149.
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Publicado
2025-02-24
Cómo citar
Pimienta Orestes, D. C., Betancourt Herrera, J. L., & Valdivia Mesa, A. (2025). La sistematización teórica y metodológica de los fundamentos del Sistema de Gestión de las Ciencias, las Tecnologías y la Innovación. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (254). https://doi.org/10.18682/cdc.vi254.12166
Sección
Artículos
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