Diseño en Perspectiva: Escenarios del Diseño +10 años de Investigación compartida CMU-UP
Palabras clave:
Diseño, Perspectiva
Resumen
Se presenta un 3°Informe Parcial del lapso en estudio [2022-2026] de la cadena de valor del impacto social de la Experiencia Diseño en Perspectiva: Diseño para la Transición.
Citas
Ammons, E y Modhumita R, eds. (2015) Compartir la Tierra: un lector internacional sobre justicia ambiental. Atenas: University of Georgia Press.
Baudrillard, J. (1987) Cultura y simulacro. Barcelona: Kairós.
Baudrillard, J. (2009) La sociedad de consumo. Sus mitos, sus estructuras. Madrid: Siglo XXI. Boehnert, Alexander y Sinclair (2024) Contra las distopías con alfabetización ecológica. En: Cuaderno 222. Buenos Aires, Universidad de Palermo (Pp39-63).
Boehnert, J. (2017) Transition Design and Ecological Thought. En: Cuaderno 73. Buenos Aires, Argentina: Universidad de Palermo (Pp133-148).
Boenhert, J (2013) Alfabetización ecológica en la educación del diseño: una base para el diseño sostenible. Oslo, Finlandia: DRS // CUMULUS 2013 Segunda Conferencia Internacional para Investigadores en Educación del Diseño, Pp. 443-457.
Baudrillard, J. (1987) Cultura y simulacro. Barcelona: Kairós.
Baudrillard, J. (2009) La sociedad de consumo. Sus mitos, sus estructuras. Madrid: Siglo XXI. Boehnert, Alexander y Sinclair (2024) Contra las distopías con alfabetización ecológica. En: Cuaderno 222. Buenos Aires, Universidad de Palermo (Pp39-63).
Boehnert, J. (2017) Transition Design and Ecological Thought. En: Cuaderno 73. Buenos Aires, Argentina: Universidad de Palermo (Pp133-148).
Boenhert, J (2013) Alfabetización ecológica en la educación del diseño: una base para el diseño sostenible. Oslo, Finlandia: DRS // CUMULUS 2013 Segunda Conferencia Internacional para Investigadores en Educación del Diseño, Pp. 443-457.
Publicado
2025-05-26
Cómo citar
Di Bella, D. V. (2025). Diseño en Perspectiva: Escenarios del Diseño +10 años de Investigación compartida CMU-UP. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (264). https://doi.org/10.18682/cdc.vi264.12325
Sección
Artículos
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