Paradigmas emergentes en los métodos de diseño: Una visión decolonial en la enseñanza del diseño gráfico

  • Arodi Morales-Holguín
  • Edgar Oswaldo González-Bello
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi275.12622
Palabras clave: diseño, métodos de diseño

Resumen

Desde una visión del colonialismo, se observa un patrón de dominación como realidad del diseño gráfico, surgido como estudio formal hace más de cien años desde la Bauhaus en Alemania, donde se establecieron las bases que, a pesar de la distancia espacial y temporal, siguen en muchos casos definiendo las dinámicas de enseñanza-aprendizaje, particularmente en lo referente a los procesos que involucran la aplicación de métodos de diseño en el aula y práctica profesional.

Citas

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Publicado
2025-07-17
Cómo citar
Morales-Holguín, A., & González-Bello, E. O. (2025). Paradigmas emergentes en los métodos de diseño: Una visión decolonial en la enseñanza del diseño gráfico. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (275). https://doi.org/10.18682/cdc.vi275.12622
Número
Núm. 275 (2025): Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº 275
Sección
Artículos

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