Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad IV Diseño estratégico y ecosistemas educativos Prólogo Cuaderno 297

  • Daniela V. Di Bella
Palabras clave: Diseño estratégico, Educación, Tecnología educativa, Gestión, Indicadores, Innovación

Resumen

El presente trabajo de investigación Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad IV: Diseño estratégico y ecosistemas educativos (Cuaderno 297) es continuidad de los Proyectos Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad III: Diseño estratégico y Gestión Organizacional (Cuaderno 260), Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad II. Retos del Diseño estratégico: Educación, Salud y Medioambiente (Cuaderno 219) y Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad I (Cuaderno 176) desarrollados entre la Universidad Autónoma del Estado de México (México) y la Universidad de Palermo (Argentina).

Citas

Best, K. (2006). Design Management: Managing Design Strategy, Process and Implementation. AVA Publishing.

Brown, T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Creates New Alternatives for Business and Society. Harper Business.

Brown, T. (2008). Design Thinking. Harvard Business Review, 86(6), 84-92.

Calabretta G, Gemser G y Karpen I. (2016). Strategic Design: Eight Essential Practices Every Strategic Designer Must Master. BIS Publishers.

Publicado
2026-03-18
Cómo citar
Di Bella, D. V. (2026). Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad IV Diseño estratégico y ecosistemas educativos Prólogo Cuaderno 297. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (297). https://doi.org/10.18682/cdc.vi297.13435