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Programarte

  • Natalia N. Burón
  • Laura I. Gómez Solís
  • Cecilia B. Panozzo
  • Alejandra Zibelman
Palabras clave: Programación, TIC

Resumen

En este trabajo se expone como se ha logrado incorporar la programación en niños de 4to a 6to grado del nivel Primario del Colegio Informático “San Juan de Vera”. 

  • PDF
  • HTML
Publicado
2023-09-13
Número
Núm. 44 (2020): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. Nº XLIV
Sección
Artículos
Idioma
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Información
  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

Acerca de este sistema de publicación