A leer y escribir también se aprende en la universidad

  • Lucía Lara Kunze
Palabras clave: Rol docente, aprendizaje significativo

Resumen

El objetivo de este trabajo es plantear la problemática con la que se encuentran los alumnos universitarios al enfrentarse con textos de índole académico y particularmente en la elaboración del Proyecto de Graduación de la Universidad, rescatando la importancia del rol del docente en la resolución de este conflicto.

Publicado
2023-09-20