Competencias iniciales de estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje: ¿Con qué contamos los tutores?

Abstract

Nos preguntamos sobre las actuaciones integrales o competencias que los estudiantes virtuales poseen al inicio de una cursada. Desde una mirada multidimensional, nos interesa focalizarnos en análisis iniciales que nos permitan diagnosticar necesidades de capacitación para el desarrollo de competencias.