El grado cero de la creatividad

Resumen

Estimular la creatividad en el aula es tarea de todos los días. Tarea ardua y compleja. La creatividad exige predisposición, compromiso, concentración, coraje y por sobre todo, “trabajo”. La inspiración no llama a las puertas de una casa vacía. El pensamiento creativo posee una naturaleza incremental. La innovación está íntimamente relacionada con la evolución del producto inicial hacia algo diferente, nuevo, que se desarrolla dando pequeños pasos para conquistar grandes logros.