Artículos

• Agenda del Congreso de Creatividad, Diseño y Comunicación para Profesores y Autoridades de Nivel medio. ‘Interfaces en Palermo’.

  Vanesa Schwartzbach

  • PDF
  • HTML
• Proyecto de digitalización: Un desafío a la creatividad de docentes y estudiantes

  Viviana Araya, Lorna Jennifer Huggard-Caine

  • PDF
  • HTML
• Reflexiones sobre el impacto de las redes sociales en la educación

  Claudia Viviana Armesto

  • PDF
  • HTML
• Marketing educativo. Cómo captar, retener y fidelizar alumnos

  Aníbal Bur

  • PDF
  • HTML
• Cámaras Rodantes con rumbo hacia la educación visual

  Bernardo Carbajal Fal, Ana Cea, Rocío Reverter, Bruno Espósito

  • PDF
  • HTML
• Aprendizaje y TIC: ¿Cómo pensar la educación 2.0?

  Silvana Cataldo, Ramiro Massaro, Andrea Biglia

  • PDF
  • HTML
• Pedagogía del encuentro entre el sentir, el pensar y el hacer

  Laura Couto

  • PDF
  • HTML
• Consultoría en el Aula: Plan estratégico de desarrollo para un emprendimiento

  Daniela Elstein

  • PDF
  • HTML
• Inclusión digital educativa. El libro de texto expandido

  Lucas Esteban Delgado

  • PDF
  • HTML
• Herramientas para el futuro: Proyecto laboral y proyecto de vida

  Eduardo Díaz Madero

  • PDF
  • HTML
• Educación y redes sociales

  Eduardo Díaz Madero

  • PDF
  • HTML
• Desarrollar la creatividad en los alumnos

  Marcela Fontana

  • PDF
  • HTML
• Potencial de la tecnología de la realidad aumentada en el ámbito educativo

  Alejandra García Redín

  • PDF
  • HTML
• Creatividad, educación formal y desarrollo de competencias

  Pablo Giacomini

  • PDF
  • HTML
• Mundos posibles: Plan global de inclusión de tecnologías. Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús

  Alejandra Lamberti

  • PDF
  • HTML
• Pedagogía del diseño de la imagen

  Alejandra Niedemaier

  • PDF
  • HTML
• Internet y arte digital

  Leticia Martín

  • PDF
  • HTML
• Expresión y Creatividad

  Cecilia Medina

  • PDF
  • HTML
• Aulas creativas ¿Cómo incentivar los emprendimientos creativos en colegios secundarios?

  Luciana Pelolli

  • PDF
  • HTML
• Pedagogía en la transición

  Jorge Rodríguez

  • PDF
  • HTML
• Los 7 pasos para matar una idea

  Jorge Salinas

  • PDF
  • HTML
• La elección vocacional en una sociedad cambiante

  Natalia Laura Alonso

  • PDF
  • HTML
• Blogging y microblogging en el aula

  Nicolás Sorrivas

  • PDF
  • HTML
• Devenir de la televisión digital en Argentina

  Claudio Álvarez

  • PDF
  • HTML
• El dibujo a mano alzada como herramienta en el proceso de diseño

  Gustavo Amenedo

  • PDF
  • HTML
• Las prácticas educativas en la enseñanza en investigación: Enfoques y estrategias en el área de Diseño y Comunicación

  Mariana Bavoleo

  • PDF
  • HTML
• Del espacio al aula. El Visual Merchandising como contenido curricular en las carreras de Diseño de Interiores y Espacios Comerciales.

  Ariana Bekerman

  • PDF
  • HTML
• Retroalimentanción bidireccional. Expresión de significados desde la propia perspectiva del alumno

  Giselle Beltrán Cánepa

  • PDF
  • HTML
• El desafío de educar a la Generación C

  Carolina Bongarrá

  • PDF
  • HTML
• Enseñar y aprender a pensar como diseñador de comunicación visual

  Martín Fridman

  • PDF
  • HTML
• La formación académica en el área de la puesta en escena

  Laura Gutman

  • PDF
  • HTML
• Posibilidades y amenazas de la comunicación interactiva

  Ariel Khalil

  • PDF
  • HTML
• Terminando el recorrido de la escuela media: ¿Cómo son y qué piensan los jóvenes de hoy?

  Stella Maris Aguirre

  • PDF
  • HTML
• La clase fuera de la clase: Comunicación y redes sociales

  Noemí Binda

  • PDF
  • HTML
• Pedagogía del diseño. Currícula, estrategias pedagógicas y recursos didácticos. Planes de estudios. Contenidos curriculares

  Gustavo Cóppola

  • PDF
  • HTML
• Aportes para la generación de nuevas estrategias de enseñanza en el ámbito del diseño

  Marisa Cuervo, Mercedes Massafra

  • PDF
  • HTML
• La sombra de la posmodernidad

  Carlos Alberto Fernández

  • PDF
  • HTML
• Los profesionales del diseño, la reflexión y los nuevos desafíos de la enseñanza

  Natalia Lescano

  • PDF
  • HTML
• Construir construyendo

  Gabriela Gómez del Río

  • PDF
  • HTML
• Calidad educativa y evaluación

  Eduardo Vigovsky

  • PDF
  • HTML
• Capacitación para emprendimientos y negocios

  Mónica Antúnez

  • PDF
  • HTML
• Vinculación con empresas, profesionales y emprendimientos

  Patricia Iurcovich

  • PDF
  • HTML
• Construir empresas

  Diego Bresler

  • PDF
  • HTML
• Docencia y experimentación

  Andrea Pontoriero

  • PDF
  • HTML
• Nuevas carreras, nuevos campos profesionales y entornos digitales

  Fernando Luis Rolando Badell, Antonio Manuel Bressán

  • PDF
  • HTML
• Nuevas formas de producción, tecnologías y materiales

  Claudio Eiriz

  • PDF
  • HTML
• Tecné docente, una reflexión conjunta

  Lucas Labandeira

  • PDF
  • HTML
• Nuevas formas de producción, tecnologías y materiales

  Ana Calciano, Mónica Silvia Incorvaia

  • PDF
  • HTML
• Enseñar, conocer, producir

  Mara Steiner

  • PDF
  • HTML
• Publicaciones y política editorial

  Geraldina Cruz

  • PDF
  • HTML
• Acción, coincidencias y diversidad

  Daniel Wolf

  • PDF
  • HTML
• Materiales y tecnologías sustentables y renovables

  Leandro Brizuela, María Eugenia Vila Diez

  • PDF
  • HTML
• Observatorio de Tendencias

  Eleonora Vallazza

  • PDF
  • HTML
• Identidad, cultura y tendencias en diseño: Identidades locales y regionales

  Alfredo Marino, Marcia Veneziani

  • PDF
  • HTML
• Del Famatina a Palermo. Esencialismo y diferencia

  Manuel Carballo

  • PDF
  • HTML
• Identidades locales y regionales

  Laura Ferrari

  • PDF
  • HTML
• Los vínculos entre arte, artesanía y diseño

  Rosa Chalkho, José María Doldan

  • PDF
  • HTML
• Diseño, arte y artesanía

  Silvia Berkoff, Laura Gutman

  • PDF
  • HTML
• Currícula, estrategias pedagógicas y recursos didácticos

  Alejandra Niedermaier

  • PDF
  • HTML
• Introducción a la técnica de Stop Motion

  Lorena Karmiol

  • PDF
  • HTML