Experiencia del uso de Moodle en colegios de nivel secundario

Abstract

El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación: Análisis de las potencialidades de las tecnologías de la información y comunicación en estudiantes y docentes de nivel secundario y universitario de la Universidad Nacional de San Luis. El objetivo es indagar sobre las potencialidades de las tecnologías a través del uso de la plataforma Moodle en colegios secundarios de Villa Mercedes y sus alrededores. Los resultados obtenidos muestran que fue una experiencia beneficiosa que se repetirá nuevamente con la incorporación de herramientas y recursos que permitan que la plataforma sea más amigable para los estudiantes.