Apuntes sobre la creatividad y la enseñanza del Diseño

Abstract

Compartir algunos conceptos investigados sobre qué es la creatividad y su marco de aplicación dentro del proceso de diseño y, de la necesidad de incentivar el nacimiento de conocimientos que surgen - ligados a los procesos no-lógicos del pensamiento- tanto como se enseñan los conocimientos de orden «lógico y formal» y de la estrecha relación que guardan ambas configuraciones del pensamiento a la hora de dar una respuesta de diseño «concreta» a un problema real.