Propuesta pedagógica-didáctica basada en la teoría de las Inteligencias Múltiples
Abstract
La teoría de las Inteligencias Múltiples se opone a la idea de una única inteligencia y rompería con el pensamiento de la simplicidad, unidimensional y lineal, que conlleva prácticas pedagógicas uniformes para todos los alumnos.
Published
2022-11-07
Section
Artículos
