Docentes universitarios: ¿Cómo pueden contribuir en la mejora de los procesos de evaluación?
Abstract
El docente debería crear situaciones de evaluación formativa que propicien más allá del marco tradicional de comprobación de conocimientos, espacios para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Published
2023-08-09
Section
Artículos