La Marca Personal del Docente como Elemento Motivador para el Aprendizaje

Résumé

La marca personal del docente se ha convertido en un elemento clave para motivar el aprendizaje en el aula. Este artículo explora cómo la construcción de una identidad profesional sólida y reconocida puede influir positivamente en la motivación de los estudiantes, fomentando un entorno de aprendizaje más dinámico y participativo. A través de un análisis de estrategias prácticas, se propone que los docentes utilicen su marca personal para inspirar, liderar y conectar con sus estudiantes, transformando así la experiencia educativa.