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Experiencia web 2.0: del aula a las redes

  • Martín Gabriel Stortoni

Résumé

Modificar las formas y modos del dictado de clases, es un factor trascendental para que nuestros alumnos comiencen a incorporar herramientas personales y grupales para enfrentarse a la realidad profesional.

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publiée
2022-09-01
Numéro
No 13 (2010): XVIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2010.
Rubrique
Artículos
Langue
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informations
  • Pour les lecteurs
  • Pour les auteurs
  • Pour les bibliothécaires

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

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