Aulas interculturales. El código como principio regulador, mediado por distintos soportes, fuente de nuevos conocimientos

Résumé

La intención de este artículo es presentar una reflexión, en base a la experiencia como docente, sobre el por qué de la inclusión, ante una necesidad, de nuevas tecnologías en el aula como soporte de una estrategia educativa.