Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé
Logo do cabeçalho da página
  • Atual
  • Arquivos
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
Buscar
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Arquivos /
  3. n. 13 (2010): XVIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2010. /
  4. Artículos

El estudio de casos como parte de un dispositivo pedagógico

  • Aníbal Bur

Resumo

El estudio de casos es una técnica didáctica que puede formar parte de un dispositivo pedagógico y cuya finalidad es promover el aprendizaje de los alumnos. 

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publicado
2022-08-31
Edição
n. 13 (2010): XVIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2010.
Seção
Artículos
Idioma
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informações
  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

Sobre este sistema de publicação