n. 222 (2025): Habitar, construir y pensar mundos virtuales. El papel del diseño arquitectónico en la interacción social de niños argentinos a través de Minecraft (2012-2024).
La presente investigación se centra en la relación entre infancia, juego y diseño dentro de entornos virtuales contemporáneos, tomando como caso de análisis el videojuego Minecraft.