Ciencia inquieta: aportes del Diseño para la construcción de propuestas de divulgación científica en formato ‘historia’

Abstract

En el marco del proyecto “Territorios Creativos: oportunidades de Aprendizaje. Diseño, Arte y Tecnología para un desarrollo sostenible” (FADU-UNL), se relata la experiencia del proyecto “Ciencia inquieta.