Ciencia inquieta: aportes del Diseño para la construcción de propuestas de divulgación científica en formato ‘historia’
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https://doi.org/10.18682/add.vi45.11651
Résumé
En el marco del proyecto “Territorios Creativos: oportunidades de Aprendizaje. Diseño, Arte y Tecnología para un desarrollo sostenible” (FADU-UNL), se relata la experiencia del proyecto “Ciencia inquieta.
Publiée
2024-09-12
Rubrique
Artículos