La conversación con el proyecto en los talleres de diseño
Abstract
El presente trabajo expone el análisis resultante del registro de rutinas didácticas en el Taller de Diseño en Comunicación Visual C –Facultad de Bellas Artes, UNLP– como así también las prácticas experimentales implementadas con el propósito de instalar nuevas rutinas, hacia un mejor diálogo de los alumnos con sus proyectos.
Published
2020-10-22
Section
Artículos
