Enseñanza y virtualidad ¿puro enamoramiento? La tecnología como escenario: una propuesta de aprendizaje ecológico y con sentido

Resumen

Las propuestas de enseñanza virtual, con instancias sincrónicas y asincrónicas, se ofrecen como alternativa innovadora de educación a partir del desarrollo tecnológico. Las características de la web 2.0 y de las aplicaciones web, habilitan, impulsan y potencian nuevas formas de diseñar las clases, de enseñar y de aprender. Se trata de la construcción de un nuevo criterio, haciendo uso y apropiándose de estos recursos disponibles; de pensar la tecnología como territorio, con un contenido que convoca, en un tiempo, formato y dispositivo distinto.