Diseño inclusivo y la enseñanza de empatía en el proyecto
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https://doi.org/10.18682/add.vi54.14397
Résumé
El Diseño Inclusivo (DI) plantea escenarios de uso junto con la Pedagogía Basada en la Empatía (PBE), ya que cohesiona capacidades del ser humano de ver el mundo a través de los ojos de otros; Esta presentación busca evidenciar ejercicios desde el diseño para ver lo que ven, sentir lo que sienten y experimentar las cosas de otros desde proyectos.
Publiée
2026-10-21
Rubrique
Artículos