La enseñanza pospandemia: la neo educación
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https://doi.org/10.18682/add.vi49.13273
Résumé
Si bien en el contexto pre pandemia ya estaba instalada la discusión acerca de la inclusión de las TIC y el TAC en las aulas, la contingencia aceleró la implementación, en principio de forma intuitiva y con el paso de los meses, más genuina.
Publiée
2026-02-18
Rubrique
Artículos