Teoría del habitar: Una experiencia didáctica en ciernes

Résumé

El artículo describe la experiencia didáctica de la asignatura Teoría del Habitar en la carrera de Arquitectura. Su objetivo es que los estudiantes comprendan el diseño arquitectónico y mobiliario como una manifestación ideológica que refleja prácticas sociales, utilizando un enfoque teórico basado en autores como Néstor Casanova Berna, Roberto Doberti y Pierre Bourdieu.