Design e educação: Participação infantil na criação de animações

  • Cássia Leticia Carrara Domiciano
  • Joyce Carr
Palabras clave: diseño universal, para el aprendizaje

Resumen

Este artículo busca contribuir a la investigación y la práctica en el diseño de animación al traer reflexiones sobre los conceptos de las pautas de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) y Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) para la creación de materiales y métodos accesibles y un estudio de herramientas para la creación de animaciones. 

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Publicado
2024-07-15
Cómo citar
Carrara Domiciano, C. L., & Carr, J. (2024). Design e educação: Participação infantil na criação de animações. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (225). https://doi.org/10.18682/cdc.vi225.11265