Documento en sala: Fragmentos de una curaduría pedagógica de la intrusión1

  • Aylén Avilés
  • Darío Bergero
  • Raúl Scotto Lavina
Palabras clave: Memoria, Obra, Documento, Archivo, Curaduría pedagógica, Construcción de sentido, Arqueología de la memoria

Resumen

 Este trabajo analiza la exposición Objetos testigo. De la simbolización de la historia al ejercicio de la memoria (Museo Provincial de Bellas Artes Rosa Galisteo de Rodríguez, Santa Fe, 2025), donde la incorporación de un registro policial de 1978, custodiado por el Archivo Provincial de la Memoria, irrumpe en el dispositivo museográfico y desestabiliza los regímenes de lectura entre obra y documento. 

Citas

Bialogorski, M., & Cousillas, A. M. (2008). Una propuesta de evaluación innovadora en los estudios de visitantes de un museo de Buenos Aires. Mus-A: Revista de los Museos de Andalucía, (10), 98–101.

Magaril, F. (2023). Mediación cultural en museos: Una práctica creadora [Curso virtual]. Ministerio de Cultura, Presidencia de la Nación. https://www.argentina.gob.ar/noticias/curso-virtual-autoguiado-mediacion-cultural-en-museos-una-practica-creadora

Traversa, O. (2007). Cuerpos de papel II: Figuraciones del cuerpo y la moda. Santiago Arcos Editor.
Publicado
2026-08-19
Cómo citar
Avilés, A., Bergero, D., & Scotto Lavina, R. (2026). Documento en sala: Fragmentos de una curaduría pedagógica de la intrusión1. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (334). https://doi.org/10.18682/cdc.vi334.14149