El Aprendizaje Cooperativo. Una experiencia universitaria
Abstract
This work was developed at the General Pacheco Regional Faculty (FRGP) of the National Technological University (UTN) and was directed by Mr. Alberto Iardelevsky.
References
Barell, J. (1999). El aprendizaje basado en problemas, Un enfoque investigativo. Buenos Aires: Manantial.
Cepal. (2013). Cómo mejorar la competitiva de las pymes en la Unión Europea y América Latina y el Caribe. Santiago, Chile: Naciones Unidas.
Cepal, M. Dini y G. Stumpo (Coords.). (2018). Mipymes en América Latina: un fragil desempeño y nuevos desafìos para los polìticas de fomento. Santiago, Chile: Naciones Unidas. Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC). (2015). (Mayo, 2015). Espacios de diálogo y cooperación productiva: el rol de las pymes. Alemania: Naciones Unidas.
Dewey, J. (1998). Democracia y educación. Una indtroducción a la filosofía de la educación. Madrid, España: Ediciones Morata, S.L.
Garcia, R., Traver, J. A., & Candela, I. (2019). Aprendizaje cooperativo. Fundamentos, características y técnicas. Madrid: Editorial CCS.
González-Tejero, J. M., Pons Parra, R. M., & Ruiz Llamas, M. G. (2007). Perspectiva histórica del aprendizaje cooperativo: un largo y tortuoso camino a través de cuatro siglos*. REP Revista española de pedagogía, 125-138.
Gonzálvez Pérez, V., García López, R., & Traver Martí, J. (2011). El aprendizaje cooperativo desde una perspectiva ética. ESE Estudios sobre Educación, 21, 181-197.
Johnson, D. W., Johnson, R. T., & Holubec, E. J. (1999). El aprendizaje cooperativo en el aula. Buenos Aires, Argentina: Editorial Paidós SACIF.
Johnson, D., & Johnson, R. (1999). Aprender juntos y solos. Buenos Aires, Argentina: Grupo Editorial Aique SA.
Johnson, D., & Johnson, R. (Julio de 2019). ¿Qué es el Aprendizaje Cooperativo? Obtenido de Centro de Aprendizaje Cooperativo: https://www.cooperativo.org/wp-content/uploads/2019/07/%C2%BFQue%CC%81-es-el-AC.pdf
Johnson, D., Johnson, R., & Smith, K. (1997). El Aprendizaje Cooperativo regresa a la Universidad: ¿qué evidencia existe de que funciona? Minneapolis, Minnesota: Universidad de Minesota.
Kagan, S. (2003). Breve historia de las Estructuras Kagan. Kagan online Magazine.
Laudan, L. (1986). El progreso y sus problemas. Hacia una teoría del crecimiento científico. Madrid, España: Ediciones Enuentro SA.
Lobato Fraile, C. (1997). Hacia una comprensión del aprendizaje cooperativo. Revista de Psicodidáctica(4), 59-76.
Ovejero, A. (Julio de 2013). Utilidad del aprendizaje cooperativo/colaborativo en el ámbito universitario. Obtenido de Universitat de Girona: https://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/8083/AnastasioOvejero.pdf?sequence=1
Pujolàs Maset, P. (2002). El Aprendizaje Cooperativo. Algunas propuestas para organizar de forma cooperativa el aprendizaje en el aula. Zaragoza: Laboratorio de Psicopedagogía (Universidad de Vic Zaragoza).
Rancière, J. (2018). El maestro ignorante. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina: Libros del Zorzal.
Restrepo Gómez, B. (2005). Aprendizaje basado en problemas (ABP): una innovación didáctiva para la enseñanza universitaria. Pedagogía Universitaria, 9-20.
Slavin, R. (1999). Aprendizaje Cooperativo: Teoria, Investigacion y Practica. Buenos Aires, Argentina: Aique Grupo Editor SRL.
Tigse Parreño, C. M. (2019). El constructivismo, según bases teóricas de César Coll. Revista Andina de Educación, 25-28.
Winner, L. (1985). ¿Los artefactos tienen política? Philadelphia: The Social Shaping of Technology - Open University Press.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.
