Alfabetización digital y formaciones tecnológicas consecuencia del confinamiento por covid-19: Desarrollo de las aulas virtuales

  • Andrea Llorens Vargas
Keywords: Digital, Literacy

Abstract

The covid-19 pandemic significantly transformed societal activities, with a profound and special impact on education, necessitating a shift to distance learning in a virtual format supported by digital technologies. 

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Published
2024-07-10
How to Cite
Llorens Vargas, A. (2024). Alfabetización digital y formaciones tecnológicas consecuencia del confinamiento por covid-19: Desarrollo de las aulas virtuales. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (233). https://doi.org/10.18682/cdc.vi233.11436