Co-construcción de Conocimiento: inclusión genuina de Tecnologías en investigación, práctica profesional y educación en prácticas de cuidado
Keywords:
nursing, research
Abstract
This article discusses the importance of advancing the co-construction of knowledge in nursing through research that validates and modifies traditions and processes associated with the discipline. It highlights the need to rethink professional practice and link it to scientific discoveries to enrich nursing education, research, and development.
References
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Published
2025-07-07
How to Cite
Zoloaga, S. A. (2025). Co-construcción de Conocimiento: inclusión genuina de Tecnologías en investigación, práctica profesional y educación en prácticas de cuidado. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (279). https://doi.org/10.18682/cdc.vi279.12539
Section
Artículos
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