El Diseño Industrial como disciplina creadora de objetos inclusivos
Keywords:
Servant leadership ; Academic performance ; Strategic design ; Principal ; School community
Abstract
The purpose of this study was to explore the perception of academic principals of public schools of excellence in Arecibo, Puerto Rico, on servant leadership.
References
Cardozo, O., & Yarel, H (2017). La supervisión educativa como elemento clave para alcanzar la calidad educativa en las escuelas públicas. Omnia, 23(3), 42-57. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737/73754947004
Cervera, C- L. E. (2012). Liderazgo transformacional del director y su relación con el clima organizacional en las instituciones educativas del Distrito de los Olivos [Disertación doctoral, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. http://www.lareferencia.info
Clegg, S., Kornberger, & Rhodes, C. (2007). Business ethics as practice [La ética empresarial como práctica]. British Journal of Management, 18, 107-122 https://doi.org/10.1111/j.1467-8551.2006.00493.x
Cordero, S. E. A. (2021). Percepción del director escolar sobre el liderazgo servidor en las escuelas cinco estrellas en Arecibo, Puerto Rico (28650687) [Disertación doctoral, Nova Southeastern University]. ProQuest Dissertations and Thesis Global. https://nsuworks.nova.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1355&context=fse_etd
Dennis, R., & Winston, B. E. (2003). A factor analysis of Page and Wong’s servant leadership instrument [Un análisis factorial del instrumento de liderazgo de servicio de Page y Wong]. Leadership & Organizational Development Journal, 24(8), 455-459. https://doi.org/10.1108/01437730310505885
Departamento de Educación Gobierno de Puerto Rico. (2022). Conoce tu escuela: Starframework. https://conocetuescuelapr.dde.pr/
Fierro, U. I. J. (n.d.). El rol del liderazgo estratégico en las organizaciones. Saber, Ciencia y Libertad, 119-123. https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2012v7n1.1792
Flynn, C. B., Smither, J. W., & Walker, A. G. (2016). Exploring the relationship between leaders’ core self-evaluations and subordinates’ perceptions of servant leadership: A field study [Exploración de la relación entre las autoevaluaciones centrales de los líderes y las percepciones de los subordinados sobre el liderazgo de servicio: Un estudio de campo]. Journal of Leadership & Organizational Studies, 23(3), 260-271. https://doi.org/10.1177/1548051815621257
Graham, J. W. (1991). Servant-leadership in organizations: Inspirational and moral [El liderazgo de servicio en las organizaciones: Inspiración y moral]. The Leadership Quarterly, 2(2), 105-119. https://doi.org/10.1016/1048-9843(91)90025-W
Greenleaf, R. K. (1977). Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness [El liderazgo de servicio: Un viaje a la naturaleza del poder legítimo y la grandeza]. New York: Paulist Press
Greenleaf, R. K. (1998). The power of servant-leadership [El poder del liderazgo de servicio]. USA: Berrett-Koehler Publishing
Greenleaf, R. K. (Ed.). (2003). Servant-leader within: A transformative path [El líder-servidor interior: Un camino de transformación (H. Beazley, J. Begg, & L. C. Spears, Eds.).]. New York: Paulist Press.
Hernández, S. R., Fernández, C. C., & Baptista, L. M. P. (2014). Metodología de la investigación (6a ed.). México: McGraw-Hill Education.
Hoover, K., & Douglas, M. (2018). Learning servant leadership and identifying community-based strategies in times of divide: A student, faculty, community partner interfaith collaboration [Aprendizaje del liderazgo de servicio e identificación de estrategias basadas en la comunidad en tiempos de división: una colaboración interreligiosa entre estudiantes, profesores y socios de la comunidad]. Journal of Leadership Education, 17(12), 83-91. https://doi.org/10.12806/V17/I2/A1
Kozlowski, S. W. J., & Bell, B. S. (2013). Work groups and teams in organizations [Grupos y equipos de trabajo en las organizaciones]. En N. W. Schmitt, S. Highhouse, & I. B. Weiner (Eds.), Handbook of psychology: Industrial and organizational psychology (2a ed., Vol. 12, pp. 412-469). John Wiley & Sons, Inc.
Liden, R. C., Panaccio, A., Meuser, J. D., Hu, J., & Wayne, S. J. (2014). Servant leadership: Antecedents, processes, and outcomes [El liderazgo de servicio: Antecedentes, procesos y resultados].
En D. V. Day (Ed.), Oxford library of psychology: The Oxford handbook of leadership and organizations (pp.357-379). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199755615.013.018
Liden, R. C., Wayne, S. J., Zhao, H., & Henderson, D. (2008). Servant leadership: Development of a multidimensional measure and multi-level assessment [Liderazgo de servicio: Desarrollo de una medida multidimensional y evaluación multinivel]. The Leadership Quarterly, 19(2), 161-177. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2008.01.006
LinuesaLangreo, J., RuizPalomino, P., & ElcheHortelano, D. (2018). Integrating servant leadership into a managerial strategy to build group social capital: The mediating role of group citizenship behavior [Integrando el liderazgo de servicio en una estrategia de gestión para construir el capital social del grupo: El papel mediador del comportamiento ciudadano del grupo]. Journal of Business Ethics, 152(2018), 899-916. https://doi.org/10.1007/s10551-018-3823-4
McBath, G. L. (2018). Greenleaf´s style of servant-leadership compared to the styles of contemporary educational theorists (Covey, Schein, & Bass) [El estilo de liderazgo de servicio de Greenleaf comparado con los estilos de los teóricos educativos contemporáneos (Covey, Schein y Bass)]. i-manager’s Journal on Educational Psychology, 12(1), 43–50. https://eric.ed.gov/?id=EJ1186413
Northouse, P. G. (2007). Leadership: Theory and practice [El liderazgo: Teoría y práctica] (4a ed.). Sage Publications. https://www.armyupress.army.mil/Journals/Journal-of-Military-Learning/Journal-of-Military-Learning-Archives/April-2018-Edition/Servant-Leadership/
Olsen, R. (2018). Servant leadership in the classroom serving adult students while maintaining high academic standards [Liderazgo de servicio en el aula al servicio de los estudiantes adultos, manteniendo un alto nivel académico]. Journal of Military Learning, 53-65. https://www.armyupress.army.mil/Journals/Journal-of-Military-Learning/Journal-of-Military-Learning-Archives/April-2018-Edition/Servant-Leadership/
Page, D., & Wong, P. T. P. (2000). A conceptual framework for measuring servant leadership [Un marco conceptual para medir el liderazgo de servicio]. In S. Adjibolosoo (Ed.), The human factor in shaping the course of history and development (pp. 1-28). American University Press. http://www.drpaulwong.com/a-conceptual-framework-for-measuring-servant-leadership/
Page, D., & Wong, T. P. (2000). A conceptual framework for measuring servant-leadership [Un marco conceptual para medir el liderazgo de servicio]. En D. K. Adjibolosoo (Ed.), The human factor in shaping the course of history and development (pp. 69-110). American University Press. http://www.drpaulwong.com/a-conceptual-framework-for-measuring-servant-leadership/
Patterson, K. A. (2003). Servant leadership: A theoretical model [El liderazgo de servicio: Un modelo teórico] (3082719) [Disertación doctoral, Regent University]. ProQuest Dissertations and Thesis Global. https://www.scirp.org/(S(czeh2tfqw2orz553k1w0r45))/reference/referencespapers.aspx?referenceid=2871952
Pensemos. (2022). Estrategia: La guía definitiva para alcanzar sus objetivos [Libro blanco]. https://gestion.pensemos.com/tp-descargables-de-estrategia?submissionGuid=32d89f1d-bc6e-4d7b-b569-aa5f1187a853
Reed, L. L., Vidaver-Cohen, D., & Colwell, S. R. (2011). A new scale to measure executive servant leadership: Development, analysis, and implications for research [Una nueva escala para medir el liderazgo de servicio de los ejecutivos: Desarrollo, análisis e implicaciones para la investigación]. Journal of Business Ethics, 101(3), 415-434. https://doi.org/10.1007/s10551-010-0729-1
Rivera, R. G., Santos, D., & Martín-Fernández, M. (2017). Spanish validation of the servant leadership short scale for young adults and adolescents [Validación en español de la Escala Breve de Liderazgo Servicial para jóvenes y adolescentes]. Revista de Psicología Social, 32(2), 395-423. https://doi.org/10.1080/02134748.2017.1292701
Serna, G. H. (2010). Gerencia estratégica (10th ed.). 3R Editores.
Shugart, S. (1997). Servant leadership: Robert K. Greenleaf’s legacy and the community college [Liderazgo de servicio: El legado de Robert K. Greenleaf y el colegio comunitario] [Libro blanco]. Actas de la Conferencia Internacional Anual del Chair Academy.
Siddiquei, A., Asmi, F., Asadullah, M. A., & Mir, F. (2021). Environmental-specific servant leadership as a strategic tool to accomplish environmental performance: a case of China [El liderazgo de servicio específico para el medio ambiente como herramienta estratégica para lograr el desempeño ambiental: un caso de China]. International Journal of Manpower, 42(7), 1161-1182. https://doi.org/10.1108/IJM-07-2020-0350
Spears, L. C. (2004). The understanding and practice of servant-leadership [La comprensión y la práctica del liderazgo de servicio]. En L. C. Spears & M. Lawrence’s (Eds.), Practicing servant leadership: Succeeding through trust, bravery, and forgiveness (pp. 9-24). Jossey-Bass.
Stone, A. G., Russell, R. F., & Patterson, K. (2004). Transformational versus servant-leadership: A difference in leader focus [Liderazgo transformacional frente a liderazgo de servicio: Una diferencia en el enfoque del líder]. Leadership & Organizational Development Journal, 25, 349-361. https://doi.org/10.1108/01437730410538671
Sun, P. Y. T. (2013). The servant identity: Influences on the cognition and behavior of servant leaders [La identidad de servicio: Influencias en la cognición y el comportamiento de los líderes servidores]. The Leadership Quarterly, 24(4), 544-557. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2013.03.008
Van Dierendonck, D., & Nuijten, I. (2011). The servant leadership survey: Development and validation of a multidimensional measure [La encuesta sobre el liderazgo de servicio: Desarrollo y validación de una medida multidimensional]. Journal of Business and Psychology, 26(3), 249-267. https://doi.org/10.1007/s10869-010-9194-1
Van Dierendonck, D., Stam, D., Boersma, P., de Windt, N., & Alkema, J. (2011). Same difference? Exploring the differential mechanisms linking servant leadership and transformational leadership to followers’ outcomes [¿La misma diferencia? Exploración de los mecanismos diferenciales que vinculan el liderazgo de servicio y el liderazgo transformacional con los resultados de los seguidores]. The Leadership Quarterly, 25(3), 544-562. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2013.11.014
Walumbwa, F. O., Hartnell, C. A., & Oke, A. (2010). Servant leadership, procedural justice climate, service climate, employee attitudes, and organizational citizenship behavior: A cross-level investigation [Liderazgo de servicio, clima de justicia procedimental, clima de servicio, actitudes de los empleados y comportamiento de ciudadanía organizacional: Una investigación a varios niveles]. Journal of Applied Psychology, 95(3), 517-529. https://doi.org/10.1037/a0018867
Yagil, D., & Oren, R. (2021). Servant leadership, engagement, and employee outcomes: The moderating roles of proactivity and job autonomy. Journal of Work and Organizational Psychology, 37(1), 58-65. https://doi.org/10.5093/jwop2021a1
Cervera, C- L. E. (2012). Liderazgo transformacional del director y su relación con el clima organizacional en las instituciones educativas del Distrito de los Olivos [Disertación doctoral, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. http://www.lareferencia.info
Clegg, S., Kornberger, & Rhodes, C. (2007). Business ethics as practice [La ética empresarial como práctica]. British Journal of Management, 18, 107-122 https://doi.org/10.1111/j.1467-8551.2006.00493.x
Cordero, S. E. A. (2021). Percepción del director escolar sobre el liderazgo servidor en las escuelas cinco estrellas en Arecibo, Puerto Rico (28650687) [Disertación doctoral, Nova Southeastern University]. ProQuest Dissertations and Thesis Global. https://nsuworks.nova.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1355&context=fse_etd
Dennis, R., & Winston, B. E. (2003). A factor analysis of Page and Wong’s servant leadership instrument [Un análisis factorial del instrumento de liderazgo de servicio de Page y Wong]. Leadership & Organizational Development Journal, 24(8), 455-459. https://doi.org/10.1108/01437730310505885
Departamento de Educación Gobierno de Puerto Rico. (2022). Conoce tu escuela: Starframework. https://conocetuescuelapr.dde.pr/
Fierro, U. I. J. (n.d.). El rol del liderazgo estratégico en las organizaciones. Saber, Ciencia y Libertad, 119-123. https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2012v7n1.1792
Flynn, C. B., Smither, J. W., & Walker, A. G. (2016). Exploring the relationship between leaders’ core self-evaluations and subordinates’ perceptions of servant leadership: A field study [Exploración de la relación entre las autoevaluaciones centrales de los líderes y las percepciones de los subordinados sobre el liderazgo de servicio: Un estudio de campo]. Journal of Leadership & Organizational Studies, 23(3), 260-271. https://doi.org/10.1177/1548051815621257
Graham, J. W. (1991). Servant-leadership in organizations: Inspirational and moral [El liderazgo de servicio en las organizaciones: Inspiración y moral]. The Leadership Quarterly, 2(2), 105-119. https://doi.org/10.1016/1048-9843(91)90025-W
Greenleaf, R. K. (1977). Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness [El liderazgo de servicio: Un viaje a la naturaleza del poder legítimo y la grandeza]. New York: Paulist Press
Greenleaf, R. K. (1998). The power of servant-leadership [El poder del liderazgo de servicio]. USA: Berrett-Koehler Publishing
Greenleaf, R. K. (Ed.). (2003). Servant-leader within: A transformative path [El líder-servidor interior: Un camino de transformación (H. Beazley, J. Begg, & L. C. Spears, Eds.).]. New York: Paulist Press.
Hernández, S. R., Fernández, C. C., & Baptista, L. M. P. (2014). Metodología de la investigación (6a ed.). México: McGraw-Hill Education.
Hoover, K., & Douglas, M. (2018). Learning servant leadership and identifying community-based strategies in times of divide: A student, faculty, community partner interfaith collaboration [Aprendizaje del liderazgo de servicio e identificación de estrategias basadas en la comunidad en tiempos de división: una colaboración interreligiosa entre estudiantes, profesores y socios de la comunidad]. Journal of Leadership Education, 17(12), 83-91. https://doi.org/10.12806/V17/I2/A1
Kozlowski, S. W. J., & Bell, B. S. (2013). Work groups and teams in organizations [Grupos y equipos de trabajo en las organizaciones]. En N. W. Schmitt, S. Highhouse, & I. B. Weiner (Eds.), Handbook of psychology: Industrial and organizational psychology (2a ed., Vol. 12, pp. 412-469). John Wiley & Sons, Inc.
Liden, R. C., Panaccio, A., Meuser, J. D., Hu, J., & Wayne, S. J. (2014). Servant leadership: Antecedents, processes, and outcomes [El liderazgo de servicio: Antecedentes, procesos y resultados].
En D. V. Day (Ed.), Oxford library of psychology: The Oxford handbook of leadership and organizations (pp.357-379). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199755615.013.018
Liden, R. C., Wayne, S. J., Zhao, H., & Henderson, D. (2008). Servant leadership: Development of a multidimensional measure and multi-level assessment [Liderazgo de servicio: Desarrollo de una medida multidimensional y evaluación multinivel]. The Leadership Quarterly, 19(2), 161-177. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2008.01.006
LinuesaLangreo, J., RuizPalomino, P., & ElcheHortelano, D. (2018). Integrating servant leadership into a managerial strategy to build group social capital: The mediating role of group citizenship behavior [Integrando el liderazgo de servicio en una estrategia de gestión para construir el capital social del grupo: El papel mediador del comportamiento ciudadano del grupo]. Journal of Business Ethics, 152(2018), 899-916. https://doi.org/10.1007/s10551-018-3823-4
McBath, G. L. (2018). Greenleaf´s style of servant-leadership compared to the styles of contemporary educational theorists (Covey, Schein, & Bass) [El estilo de liderazgo de servicio de Greenleaf comparado con los estilos de los teóricos educativos contemporáneos (Covey, Schein y Bass)]. i-manager’s Journal on Educational Psychology, 12(1), 43–50. https://eric.ed.gov/?id=EJ1186413
Northouse, P. G. (2007). Leadership: Theory and practice [El liderazgo: Teoría y práctica] (4a ed.). Sage Publications. https://www.armyupress.army.mil/Journals/Journal-of-Military-Learning/Journal-of-Military-Learning-Archives/April-2018-Edition/Servant-Leadership/
Olsen, R. (2018). Servant leadership in the classroom serving adult students while maintaining high academic standards [Liderazgo de servicio en el aula al servicio de los estudiantes adultos, manteniendo un alto nivel académico]. Journal of Military Learning, 53-65. https://www.armyupress.army.mil/Journals/Journal-of-Military-Learning/Journal-of-Military-Learning-Archives/April-2018-Edition/Servant-Leadership/
Page, D., & Wong, P. T. P. (2000). A conceptual framework for measuring servant leadership [Un marco conceptual para medir el liderazgo de servicio]. In S. Adjibolosoo (Ed.), The human factor in shaping the course of history and development (pp. 1-28). American University Press. http://www.drpaulwong.com/a-conceptual-framework-for-measuring-servant-leadership/
Page, D., & Wong, T. P. (2000). A conceptual framework for measuring servant-leadership [Un marco conceptual para medir el liderazgo de servicio]. En D. K. Adjibolosoo (Ed.), The human factor in shaping the course of history and development (pp. 69-110). American University Press. http://www.drpaulwong.com/a-conceptual-framework-for-measuring-servant-leadership/
Patterson, K. A. (2003). Servant leadership: A theoretical model [El liderazgo de servicio: Un modelo teórico] (3082719) [Disertación doctoral, Regent University]. ProQuest Dissertations and Thesis Global. https://www.scirp.org/(S(czeh2tfqw2orz553k1w0r45))/reference/referencespapers.aspx?referenceid=2871952
Pensemos. (2022). Estrategia: La guía definitiva para alcanzar sus objetivos [Libro blanco]. https://gestion.pensemos.com/tp-descargables-de-estrategia?submissionGuid=32d89f1d-bc6e-4d7b-b569-aa5f1187a853
Reed, L. L., Vidaver-Cohen, D., & Colwell, S. R. (2011). A new scale to measure executive servant leadership: Development, analysis, and implications for research [Una nueva escala para medir el liderazgo de servicio de los ejecutivos: Desarrollo, análisis e implicaciones para la investigación]. Journal of Business Ethics, 101(3), 415-434. https://doi.org/10.1007/s10551-010-0729-1
Rivera, R. G., Santos, D., & Martín-Fernández, M. (2017). Spanish validation of the servant leadership short scale for young adults and adolescents [Validación en español de la Escala Breve de Liderazgo Servicial para jóvenes y adolescentes]. Revista de Psicología Social, 32(2), 395-423. https://doi.org/10.1080/02134748.2017.1292701
Serna, G. H. (2010). Gerencia estratégica (10th ed.). 3R Editores.
Shugart, S. (1997). Servant leadership: Robert K. Greenleaf’s legacy and the community college [Liderazgo de servicio: El legado de Robert K. Greenleaf y el colegio comunitario] [Libro blanco]. Actas de la Conferencia Internacional Anual del Chair Academy.
Siddiquei, A., Asmi, F., Asadullah, M. A., & Mir, F. (2021). Environmental-specific servant leadership as a strategic tool to accomplish environmental performance: a case of China [El liderazgo de servicio específico para el medio ambiente como herramienta estratégica para lograr el desempeño ambiental: un caso de China]. International Journal of Manpower, 42(7), 1161-1182. https://doi.org/10.1108/IJM-07-2020-0350
Spears, L. C. (2004). The understanding and practice of servant-leadership [La comprensión y la práctica del liderazgo de servicio]. En L. C. Spears & M. Lawrence’s (Eds.), Practicing servant leadership: Succeeding through trust, bravery, and forgiveness (pp. 9-24). Jossey-Bass.
Stone, A. G., Russell, R. F., & Patterson, K. (2004). Transformational versus servant-leadership: A difference in leader focus [Liderazgo transformacional frente a liderazgo de servicio: Una diferencia en el enfoque del líder]. Leadership & Organizational Development Journal, 25, 349-361. https://doi.org/10.1108/01437730410538671
Sun, P. Y. T. (2013). The servant identity: Influences on the cognition and behavior of servant leaders [La identidad de servicio: Influencias en la cognición y el comportamiento de los líderes servidores]. The Leadership Quarterly, 24(4), 544-557. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2013.03.008
Van Dierendonck, D., & Nuijten, I. (2011). The servant leadership survey: Development and validation of a multidimensional measure [La encuesta sobre el liderazgo de servicio: Desarrollo y validación de una medida multidimensional]. Journal of Business and Psychology, 26(3), 249-267. https://doi.org/10.1007/s10869-010-9194-1
Van Dierendonck, D., Stam, D., Boersma, P., de Windt, N., & Alkema, J. (2011). Same difference? Exploring the differential mechanisms linking servant leadership and transformational leadership to followers’ outcomes [¿La misma diferencia? Exploración de los mecanismos diferenciales que vinculan el liderazgo de servicio y el liderazgo transformacional con los resultados de los seguidores]. The Leadership Quarterly, 25(3), 544-562. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2013.11.014
Walumbwa, F. O., Hartnell, C. A., & Oke, A. (2010). Servant leadership, procedural justice climate, service climate, employee attitudes, and organizational citizenship behavior: A cross-level investigation [Liderazgo de servicio, clima de justicia procedimental, clima de servicio, actitudes de los empleados y comportamiento de ciudadanía organizacional: Una investigación a varios niveles]. Journal of Applied Psychology, 95(3), 517-529. https://doi.org/10.1037/a0018867
Yagil, D., & Oren, R. (2021). Servant leadership, engagement, and employee outcomes: The moderating roles of proactivity and job autonomy. Journal of Work and Organizational Psychology, 37(1), 58-65. https://doi.org/10.5093/jwop2021a1
Published
2022-12-28
How to Cite
Boscariol, J. J., & Correa Berbel , A. (2022). El Diseño Industrial como disciplina creadora de objetos inclusivos. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (176). https://doi.org/10.18682/cdc.vi176.8615
Section
Artículos
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.