Prácticas de enseñanza y evaluación en la formación de profesionales en el marco de una propuesta reflexiva y comprometida
Keywords:
education ; teaching ; formative assessment ; professional training
Abstract
The results of two investigations on professionals are shared. One of them on health professionals and the other on the teaching community in a context of a Pandemic.
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Published
2023-04-05
How to Cite
Tenutto Soldevilla, M. A. (2023). Prácticas de enseñanza y evaluación en la formación de profesionales en el marco de una propuesta reflexiva y comprometida. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (181). https://doi.org/10.18682/cdc.vi181.9234
Section
Artículos
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