Destinos no manifiestos y ensoñaciones colectivas: el diseño como utopía difusa en Panamá tras la reversión

  • Alejandro Pachón R.
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi323.13978
Palabras clave: Diseño como utopía, Educación en diseño, Panamá poscolonial

Resumen

El presente artículo examina el surgimiento y consolidación de proyectos académicos y culturales en Panamá tras la reversión de la Zona del Canal a soberanía panameña (1999), con especial énfasis en la Escuela Isthmus y la Ciudad del Saber como experiencias de utopía posible. 

Citas

Beluche, O. (1997). Estado, nación y clases sociales en Panamá. Panamá: Ediciones Nari.

Escobar, A. (2017). Autonomía y Diseño, la realización de lo comunal. Buenos Aires: Tinta Limón.

Isthmus - Escuela de Arquitectura y Diseño. (2024). Proyecto Educativo Institucional. Panamá.

Publicado
2026-07-13
Cómo citar
Pachón R., A. (2026). Destinos no manifiestos y ensoñaciones colectivas: el diseño como utopía difusa en Panamá tras la reversión. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (323). https://doi.org/10.18682/cdc.vi323.13978
Número
Núm. 323 (2026): Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº 323
Sección
Artículos

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