De 1923 a Vientos oscuros. Genocidio y escuelas de indios en series de televisión
Palabras clave:
Aculturación, Genocidio, Esterilización forzosa, Problema del indio, Escuelas de indios
Resumen
En busca de productos audiovisuales que seduzcan a los espectadores, productores y guionistas de la industria audiovisual echan mano a todo tipo de productos y géneros.
Citas
Balan, M. y Gruber, M. V. F. (2024). Mujeres de series: Nuevas miradas desde el western. Nicola, M., Allasia, L. (et. al). El destino de las imágenes escenarios posibles para el cine y el audiovisual ante la emergencia de las multipantallas; actas del IX Congreso Internacional de AsAECA. Asociación Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual.
Balan, M. y Gruber, M. V. F. (2025). Godless (2017), de Scott Frank: un western de mujeres. Viejo, N. (comp.). Tradiciones y Rupturas en la Cultura estadounidense. Estudios Americanos. Asociación de Estudios Americanos. Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata.
Bjornlund, M., Markusen, E. y Mennecke, M. (2005). Qué es el genocidio. Feierstein, D. (comp.). Genocidio. La administración de la muerte en la modernidad. EDUNTREF. Dunbar-Ortiz, R. (2010). La historia indígena de Estados Unidos. Capitán Swing libros.
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Bjornlund, M., Markusen, E. y Mennecke, M. (2005). Qué es el genocidio. Feierstein, D. (comp.). Genocidio. La administración de la muerte en la modernidad. EDUNTREF. Dunbar-Ortiz, R. (2010). La historia indígena de Estados Unidos. Capitán Swing libros.
Publicado
2026-07-30
Cómo citar
Balán, M., & Fanny Gruber, M. V. (2026). De 1923 a Vientos oscuros. Genocidio y escuelas de indios en series de televisión. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (327). https://doi.org/10.18682/cdc.vi327.14044
Sección
Artículos
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