Estímulo a la Investigación II: Catálogo de Investigación 2°Edición 2016-2019. Cruces entre lo profesional y lo académico

  • Mercedes Pombo
Palabras clave: Programa Estímulo a la Investigación ; Docentes ; Proyectos ; Campo disciplinar ; Diseños ; Comunicaciones

Resumen

El Proyecto de Investigación 16.7 presenta el segundo Catálogo de Investigación 2016-2019 del Programa Estímulo a la Investigación, que se organiza según tres ejes de abordaje temático conceptual: Enseñanza del Diseño, Mundos visuales, y Patrimonio Cultural. El Programa Estímulo a la Investigación, surgió como un espacio incipiente de capacitación y práctica para el desarrollo de la investigación de los Diseños y las Comunicaciones; y desde entonces ha crecido notablemente, determinando nuevas propuestas y modos de acercarse al conocimiento teórico, donde Diseñadores, Licenciados en Comunicación y Teóricos del Arte debaten acerca de las propuestas y metodologías que surgen en estas áreas, preguntándose cuales son las mejores fuentes y modos de organizar el conocimiento. La Política de Investigación, Desarrollo y Creación en Diseño y Comunicación de la Facultad tiene como propósito conjugar la tarea de enseñanza, desarrollo disciplinar y práctica profesional como ámbito institucional participativo, a partir de la creación, producción e investigación. Concibe su actividad orientando sus proyectos en torno a la creación de conocimiento como actividades transversales e integradoras de todas las carreras, promoviendo estudios que impulsan el desarrollo del diseño y las comunicaciones, teniendo en cuenta temas de interés para la sociedad, en el marco de los cambios que caracterizan al mundo contemporáneo.

Citas

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Publicado
2021-09-30
Cómo citar
Pombo, M. (2021). Estímulo a la Investigación II: Catálogo de Investigación 2°Edición 2016-2019. Cruces entre lo profesional y lo académico. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (145). https://doi.org/10.18682/cdc.vi145.5205