Design e inclusão: o “design para o bem-estar” na transmissão de conhecimento para crianças TEA
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https://doi.org/10.18682/cdc.vi209.10866
Résumé
Este artículo buscó contribuir a la inclusión de niños/adolescentes diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Références
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Publiée
2024-02-01
Comment citer
Cotrim , M. (2024). Design e inclusão: o “design para o bem-estar” na transmissão de conhecimento para crianças TEA. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (209). https://doi.org/10.18682/cdc.vi209.10866
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