Hacia una comprensión del ‘usuario’: Abordajes del sujeto en la enseñanza del Diseño Industrial
Résumé
El diseño Industrial es, a grandes rasgos, una disciplina proyectual, donde uno de sus objetivos principales es el diseño y desarrollo de objetos/productos para el hombre.
Références
Ayorona, N, Diaz, V. y Oneto, F. (2019). El desarrollo de productos en la empresa: los usuarios en primer plano. Bs. As.: INTI.
Brown, T. (2020). Diseñar el cambio: Cómo el design thinking puede transformar las organizaciones e inspirar la innovación. Empresa Activa.
Department of Justice. (2010). 2010 ADA Standards for accessible design. EEUU.
Chang, K. & King, S. (2016). Understanding industrial design: principles for UX and interaction design. O’Reilly &Assoc., Inc. Comisión para la plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad (2015). Manual práctico de diseño universal. Bs. As.
Croney, J. (1981). Anthropometry for designers. New York: Van Nostrand Reinhold Company.
Darby, S., King, S., Morey, T., Teichgraeber, L. &Pyrchla, A. (2018). Consumers are people too. Frog. Recuperado de www.frogdesign.com
Dreyfuss, H. (1955). Designing for people. New York: Simon and Schuster.
Dreyfuss, H. (1966). The measure of man. Recuperado de www.archive.org/details/TheMeasureOfManDreyfuss/mode/2up
Entwistle, J. (2002). El cuerpo y la moda. Barcelona: Paidós.
Escobar, T. (2004). La identidad en tiempos globales. El arte fuera de sí. Asunción: FONDEC y CAV/Museo del Barro.
Fernández Cox, C. (1991). Modernidad apropiada. Modernidad revisada. Modernidad reencantada. Summa, N° 289.
Figini, L. (2006). Espacio libre de barreras: diseño universal. Bs. As.: Nobuko
Foucault, M. (1992). El orden del discurso. Letra e.
Henry Dreyfuss Associates. (1993). The measure of man and woman. NY: The Witney Library of Design.
Holmes, K. (2018). Mismatch: how inclusion shapes design. MA: The MIT Press
IDEO. (2015). Diseño centrado en las personas. Kit de herramientas. Recuperado de www. designkit.org
Kusch, R. (1976). Ontología cultural. En Geocultura del hombre americano. Bs. As.: Fernando García Cambeiro.
Laubheimer, P. (2022). Personas vs Archetypes. Nielsen Norman Group. Recuperado de www.nngroup.com/articles/personas-archetypes/
LeCorbusier. (1953). El Modulor. Ensayo sobre una medida armónica a la escala humana aplicable universalmente a la arquitectura y a la mecánica. Bs. As.: Poseidón.
Lupton, E. (2019). El diseño como storytelling. Barcelona: Gustavo Gili.
Mace, R., Mueller, J. & Story, M. (1998). The Universal Design File: Designing for People of All Ages and Abilities. Recuperado de www.projects.ncsu.edu/ncsu/design/cud/pubs_p/pud.htm
Maldonado, T. (1977). El diseño industrial reconsiderado. Barcelona: Gustavo Gili.
Manzini, E. (2015). Cuando todos diseñan. Una introducción al diseño para la innovación social. Madrid: Experimenta.
Mazzeo, C. (2014). ¿Qué dice del diseño la enseñanza del diseño? Bs. As.: Infinito.
McCormick, E. (1980). Ergonomía. Barcelona: Gustavo Gili.
Munari, B. (1972). Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica. México: GG Ediciones.
Neufert, E. (2009). Arte de proyectar en arquitectura. México: Gustavo Gili.
Nielsen, J. (1994). 10 usability heuristics for user interface design. Nielsen Norman Group. Recuperado de www.nngroup.com/articles/ten-usability-heuristics/
Norman, D. (1990). La psicología de los objetos cotidianos. Madrid: Nerea.
Norman, D. (2004). Emotional design: why we love (or hate) everyday things. New York: Basic Books.
Panero, J. & Zelnik, M. (1996). Las dimensiones humanas en los espacios interiores. México: Gustavo Gili.
Simmel, G. (2014). Sociología: estudios sobre las formas de socialización. México: FCE.
Weinschenk, S. (2011). 100 Things every designer needs to know about people. New Riders.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.