Diseñar con otras inteligencias no humanas: Aprendizajes desde la complejidad
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https://doi.org/10.18682/cdc.vi293.13378
Résumé
Este artículo propone repensar el aprendizaje en diseño desde la teoría de los sistemas complejos adaptativos, integrando aportes de la ecología cognitiva, el enactivismo y los fenómenos emergentes.
Références
Barandiaran, X. E. (2008). Mental life: A naturalized approach to the autonomy of cognitive agents (Tesis doctoral inédita). Universidad del País Vasco.
Benyus, J. M. (1997). Biomimicry: Innovation inspired by nature. William Morrow.
Bonabeau, E., Dorigo, M., y Theraulaz, G. (1999). Swarm Intelligence: From Natural to Artificial Systems. Oxford University Press.
Boden, M. A. (2006). Mind as Machine: A History of Cognitive Science. Oxford University Press.
Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Harvard University Press. BZ Arquitectura. (s.f.). Arquitectura de termitas. Recuperado de http://bzarquitectura.com/arquitectura-de-termitas/
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Publiée
2026-03-12
Comment citer
Vazquez Rodríguez, G. (2026). Diseñar con otras inteligencias no humanas: Aprendizajes desde la complejidad. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (293). https://doi.org/10.18682/cdc.vi293.13378
Rubrique
Artículos
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