Instantáneas: la lectura en los tiempos que corren
Resumo
A percepção atual da transitoriedade do tempo afeta as formas de leitura e escrita, a forma como nos comunicamos e o fluxo das informações. Neste contexto, a literatura e, especificamente, a escrita de instantâneos forma um gênero contemporâneo cuja proposta é um impacto através das palavras. Essas escritas estabelecem um diálogo com a fotografia, pois, como obras artísticas, exibem um momento visual que permite a multiplicidade de sentidos. No ensaio seguinte, reconheceremos algumas das características deste novo gênero a partir do análise do trabalho de diferentes autores argentinos, como Silvia Molloy, Mariana Enriquez e Selva Almada.
Referências
Almada, S. (2015). El desapego es una manera de querernos. Buenos Aires: Literatura Ramdom House.
Benjamin, W. ([1936] 2008). “El narrador” Introducción, traducción, notas e índices de Pablo Oyarzún R. Santiago de Chile, Ediciones Metales Pesados. Disponible en: http://www.catedras.fsoc.uba.ar/reale/benjamin_narrador.PDF
Cassany, D. (2000). “De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición”. Lectura y vida. Revista latinoamericana de lectura. N° 4, Año 21. Junio. Disponible en: http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a21n4/21_04_Cassany.pdf
Chartier, A. M. (2009). “(Enseñar a) leer y escribir en el presente y a futuro”. Entrevista realizada por Britto, A. y Finocchio, S. Revista propuesta educativa. N° 32. Disponible en: http://www.propuestaeducativa.flacso.org.ar/entrevista.php?num=32&id=0
Cortázar, J. (1970). “Algunos aspectos del cuento” en Diez años de la revista “Casa de las Américas” n° 60, La Habana, Julio.
Enriquez, M. (2016). Las cosas que perdimos en el fuego. Buenos Aires: Anagrama.
Ernaux, A. (2015). Diario de Afuera/La vida exterior. Buenos Aires: Milena Caserola.
Genette, G. (1989). Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Trad. De Fernández Prieto. Madrid: Taurus, Alfaguara.
Molloy, S. (2003). Varia Imaginación. Buenos Aires: Beatriz Viterbo.
Sibilia, P. (2013). La intimidad como espectáculo. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Sorrentino, F. (2016). “Jóvenes descubridores y creadores: Wattpad y sus ‘Stories you´ll love’” (ponencia). V Simposio de literatura infantil y juvenil en el Mercosur. Ce.Pro.Pa.LIJ., FACE-Universidad Nacional del Comahue. Cipolletti, Río Negro, 26, 27 y 28 de mayo.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a "Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación", Aceptando el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a esta revista.
