Incidencias de la era postdigital y la IA en los procesos proyectuales de los espacios didácticos y la práctica profesional

  • Daniel Fernando Arango
  • Cecilia Bastida
  • Daniela Soledad Deleo
Palavras-chave: Processo, do projeto

Resumo

Ao longo do século XXI, temos testemunhado um processo de perda de materialidade e espessura cultural em grande parte dos artefatos produzidos.

Referências

Arango D., Bastida C., Rodríguez Ciuro G. (2017). Tesis “¿Taller proyectual en crisis? Los desafíos de actualizar prácticas docentes en tiempos y espacios de entornos reales y virtuales. Directora: Dra. Arq. Diana Rodríguez Barros. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Arango D. y Rodríguez Ciuró G. (2021). “El lenguaje de los artefactos en los paradigmas emergentes. Nuevas interfases en la desmaterialización y la era posdigital”. Cuaderno Semático #2. Las formas de la virtualidad. ARS MdP SEMA. Publicado 2022. ISBN 978-987-811-065-3.

Arfuch, L. (1997) El diseño en la trama de la cultura: desafíos contemporáneos. Diseño y comunicación. Teorías y enfoques críticos. (pp. 137-228). Buenos Aires. Editorial PAIDÓS.

Arfuch, L. y Devalle, V. (2009). Visualidades sin fin. Imagen y diseño en la sociedad global. Ed. Prometeo libros.
Publicado
2025-05-29
Como Citar
Arango, D. F., Bastida, C., & Deleo, D. S. (2025). Incidencias de la era postdigital y la IA en los procesos proyectuales de los espacios didácticos y la práctica profesional. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (269). https://doi.org/10.18682/cdc.vi269.12360