La necesidad de actualizar y modernizar la enseñanza de la Historia: hacia un sentido de vida y pertenencia en los niños
Resumo
: As novas gerações necessitam e exigem novos métodos dê aprendizagem. É necessário repensar e atualizar os conhecimentos que impartimos. O ensino da História nas salas de aula precisa ser reformulado. As novas tecnologias aplicadas à teoria de Framing (encuadrar) e a um processo de “estranhamento”, a recursos estéticos, creativos e a recepção literária em sua interação com o meio exterior, através da narrativa histórica infantil, são uma alternativa para abrir um grande leque de possibilidades e fomentar um espaço de reflexão, compreensão e identificação com o passado.
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