Crónica de la aplicación del enfoque etnográfico en un proceso de ingeniería de requerimientos de software

  • Luciana Terreni Instituto Sedes Sapientiae, Departamento de Sistemas
Palabras clave: ingeniería de requerimiento, etnografía, enseñanza superior, ABP

Resumen

Este trabajo expone una experiencia de determinación de requerimientos en un proyecto de software desde un enfoque etnográfico y su posterior especificación mediante casos de uso en UML (Lenguaje de Modelado Unificado) en el marco de la cátedra Practica Profesionalizante II de la Tecnicatura en Análisis y Desarrollo de Software. El objetivo es que los estudiantes aborden los procesos de elicitación, especificación y validación de requerimientos a través de un proyecto que involucra una entidad externa desde una metodología ágil de desarrollo de software, fortaleciendo y formando competencias específicas y genéricas del futuro profesional informático.

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Biografía del autor/a

Luciana Terreni, Instituto Sedes Sapientiae, Departamento de Sistemas

Magister Educación en Entornos Virtuales. Ingeniera en Sistemas de Información. Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías. Profesora de enseñanza superior en sistemas de información. Especialista en políticas y programas socioeducativas. Docente de nivel medio (EET2) y superior universitario (UADER) y no universitario (IPSS) . Tutora en seminarios de postgrado. Coordinadora de practicas profesionalizantes. Autora de artículos publicados en revistas académicas. Expositora en jornadas y congresos nacionales e internacionales. 

Citas

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Publicado
2025-12-06
Sección
Artículos