La esperanza en pobladores de Arequipa (Perú): Propiedades psicométricas del Índice de Esperanza de Herth y comparaciones en función del sexo y la edad
Resumen
El presente artículo analiza la evidencia de validez basada en la estructura interna y la confiabilidad del Índice de Esperanza de Herth de 12 reactivos en una muestra de 1255 habitantes de la ciudad de Arequipa (46.3% hombres y 53.7% mujeres), ubicada al sur de Perú. Se pusieron a prueba cinco modelos mediante análisis factorial confirmatorio y en base a los resultados, se realizaron comparaciones en función del sexo y la edad. Los resultados sugieren una estructura bifactorial similar a la reportada una muestra de Lima. Asimismo, no se registraron diferencias en función del sexo, aunque sí con respecto a la edad en la dimensión de agencias, pero dados los resultados de baja confiabilidad en esta dimensión, se sugiere tomar estos resultados con cautela.
Descargas
Citas
Arias, W. L. (2016). ¿Es la psicología positiva presentista?: Breve revisión de las críticas a la Psicología Positiva a la luz de la historia de la psicología y la epistemología. Revista Peruana de Historia de la Psicología, 2, 93-110.
Arias, W. L. (2018). La frenología y sus implicancias: Un poco de historia sobre un tema olvidado. Revista Chilena de Neuropsiquiatría, 56(1), 36-45. https://doi.org/10.4067/s0717-92272018000100036
Arias, W. L., Estenós, A., Rivera, R., & Núñez, A. L. (2021). Modified and validated version of the System of Beliefs Inventory (SBI-15R) in a sample of citizens from Arequipa City (Peru). International Journal of Latin American Religions, 5(1), 1-18. https://doi.org/10.1007/s41603-021-00139-1
Arias, W. L., Huamani, J. C., Ceballos, K. D., Cárdenas, C., Tamayo, X., Marquina, E., & Díaz-Cano, M. (2019). Impacto de la esperanza en las actitudes políticas en habitantes de la ciudad de Arequipa. Persona, 22(2), 25-43. https://doi.org/10.26439/persona2019.n022(2).4563
Arias, W. L., Huamani, J. C., & Espiñeira, E. (2017). Representación de la Psicología Positiva en Perú. Un studio bibliométrico en diez revistas científicas peruanas del 2000 al 2016. Revista Guillermo de Ockham, 15(2), 75-94. http://dx.doi.org/10.21500/22563202.3276
Arias, W. L., Ventura-León, J., Caycho-Rodríguez, T., Román, A., Ceballos, K., Zúñiga, C., Díaz Cano, M., & Lovón, E. (2018). Estructura interna y consistencia interna del Índice de Esperanza de Herth en habitantes de la ciudad de Arequipa. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 10(3), 1-11. https://doi.org/10.1007/s41603-021-00139-1
Aristóteles (ca. siglo IV a.C./1985). Ética nicomáquea. Editorial Gredos.
Arnau, R. C., Martínez, P., Niño de Guzmán, I., Herth, K., & Konishi, C. Y. (2010). A Spanish-Language Version of the Herth Hope Scale: Development and Psychometric Evaluation in a Peruvian Sample. Educational and Psychological Measurement, 70(5), 808-824. https://doi.org/10.1177/0013164409355701
Ato, M., López, J., & Benavente, A. (2013). Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología. Anales de Psicología, 29(3), 1038-1059. https://doi.org/10.6018/analesps.29.3.178511
Bailey, T. C., Eng, W., Frisch, M. B., & Snyder, C. R. (2007). Hope and optimism as related to life satisfaction. The Journal of Positive Psychology, 2(3), 168-175. https://doi.org/10.1080/17439760701409546
Benedicto XVI (2007). Spe Salvi. Sobre la esperanza cristiana. Epiconsa.
Benzein, E., & Berg, A. (2003). The Swedish version of Herth Hope Index – an instrument for palliative care. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 17, 409-415. https://doi.org/10.1046/j.0283-9318.2003.00247.x
Bolaños, S. (2003). Genética de la esperanza. Actualidades en Psicología, 19(106), 146-155. https://doi.org/10.15517/ap.v19i106.55
Bronk, K. C., Hill, P. L., Lapsley, D. K., Talib, T. L., & Finch, H. (2009). Purpose, hope, and life satisfaction in three age groups. The Journal of Positive Psychology, 4(6), 500-510. https://doi.org/10.1080/17439760903271439
Brown, T. A. (2015). Confirmatory factor analysis for applied research. 2da ed. Guilford Press.
Buragohain, P. (2014). A study of the impact of hope exercise in building hope among the students of secondary school. International Journal of Humanities Social Sciences and Education, 1(11), 54-60.
Cassaretto, M., & Martínez, P. (2009). Validación de la Escala del sentido del humor en estudiantes universitarios. Revista de Psicología (Pontificia Universidad Católica del Perú), 27(2), 287-310. https://doi.org/10.18800/psico.200902.005
Cassaretto, M., & Martínez, P. (2012). Razones para vivir en jóvenes adultos: validación del RFL-YA. Revista de Psicología (Pontificia Universidad Católica del Perú), 30(1), 169-188. https://doi.org/10.18800/psico.201201.007
Castilla, H., Urrutia, C. M., Shimabukuro, M., & Caycho, T. (2014). Análisis psicométrico del Índice de Esperanza de Herth en una muestra no clínica peruana. Psicología desde el Caribe, 31(2), 187-206. https://doi.org/10.14482/psdc.31.2.5974
Castro-Solano, A., & Lupano-Perugini, M. L. (2014). The Latin-American view of positive psychology. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 5(2), 15-31. https://doi.org/10.5460/jbhsi.v5.2.42250
Caycho, T., Castilla, H., & Ventura-León, J. L. (2016) Esperanza en adolescentes y jóvenes peruanos: diferencias según el sexo y la edad. Psychologia. Avances de la Disciplina, 10(2), 33-41. https://doi.org/10.21500/19002386.2291
Chan, K. S., Li H. C. W., Chan S. W. C., & Lopez V. (2012). Herth Hope Index: psychometric testing of the Chinese version. Journal of Advanced Nursing, 68(9), 2079-2085. https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.2011.05887.x
Chang, E. C., Chang, O. D., Martos, T., & Sallay, V. (2018). Loss of hope and suicide risk in Hungarian college students: How the presence of perceived family support makes a positive difference. The Family Journal: Counseling and Therapy for Couples and Families, 26(1), 119-126. https://doi.org/10.1177/1066480718756595
Cheavens, J. S., Feldman, D. B., Woodward, J. T., & Snyder, C. R. (2006). Hope in cognitive psychotherapies: On working with client strengths. Journal of Cognitive Psychotherapy: An International Quarterly, 20(2), 135-145. https://doi.org/10.1891/jcop.20.2.135
Ciarrochi, J. Parker, P., Kashdan, T. B. Heaven, P. C. L., & Barkus, E. (2015). Hope and emotional well-being: A six-year study to distinguish antecedents, correlates, and consequences. The Journal of Positive Psychology. http://dx.doi.org/10.1080/17439760.2015.1015154
Cleary, M., Sayers, J. M., & Lopez, V. (2016). Hope and Mental Health Nursing. Issues in Mental Health Nursing, 37(9), 692-694. https://doi.org/10.1080/01612840.2016.1221676
Dufault, K., & Martocchio, B. (1985). Hope: Its spheres and dimensions. Nursing Clinics of North America, 20, 379-391. https://doi.org/10.1016/S0029-6465(22)00328-0
Duncan, A. R., Jaini, P. A., & Hellman, C. M. (2020). Positive psychology and hope as lifestyle medicine modalities in the therapeutic encounter: A narrative review. Analytic Review. https://doi.org/10.1177/1559827620908255
Erikson, R. (2003). El ciclo vital completado. Paidós.
Fernández, A. (2015). Aplicación del análisis factorial confirmatorio a un modelo de medición del rendimiento académico de lectura. Ciencias Económicas, 33(2), 39-66. https://doi.org/10.15517/rce.v33i2.22216
Fernández, R. (2017). Pedagogía positiva. Bonum.
Frankl. V. (2002). El hombre en busca de sentido (21ava ed.). Herder.
Fredrickson, B. (2009). La vida positiva. Cómo superar las emociones negativas y prosperar. Editorial Norma.
Freiberg, A., Stover, J., de la Iglesia, G., & Fernández, M. (2013). Correlaciones policóricas y tetracóricas en estudios factoriales exploratorios y confirmatorios. Ciencias Psicológicas, 7(2), 151-164. https://doi.org/10.22235/cp.v7i1.1057
Freire, P. (2002). La pedagogía de la esperanza. Siglo XXI Editores.
Fromm, E. (2012). La revolución de la esperanza. Fondo de Cultura Económica.
Geiser, F., Zajackowski, K., Conrad, R., Imbierowicz, K., Wegener, I., Herth, K. A., & Urbach, A. S. (2015). The German version of the Herth Hope Index (HHI-d): development and psychometric properties. Oncology Research and Treatment, 38(7-8), 356-360. https://doi.org/10.1159/000435900
Genç, E., & Arslan, G. (2021). Optimism and dispositional hope to promote college student’s subjective well-being in the context of the COVID-19 pandemic. Journal of Positive School Psychology, 5(2), 87-96. https://doi.org/10.47602/jpsp.v5i2.255
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación. McGraw-Hill.
Herth, K. (1991). Development and refinement of an instrument to measure hope. Scholarly Inquiry for Nursing Practice, 5(1), 39-51.
Herth, K. (1992). Abbreviated instrument to measure hope: development and psychometric evaluation. Journal of Advanced Nursing, 17(10), 1251-1259. https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.1992.tb01843.x
Hooper, D., Coughlan, J., & Mullen, M. (2008). Structural Equation Modeling: Guidelines for Determining Model Fit. Electronic Journal on Business Research Methods, 6(1), 53-60.
Houser, M. E., & Welch, R. D. (2013). Hope, religious behaviors, and attachment to god: a trinitarian perspective. Journal of Psychology & Theology, 41(4), 281-297. https://doi.org/10.1177/009164711304100402
Katz, M. (2006). Multivariable analysis (2.a ed.). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511811692
Kline, R. (2005). Principles and practice of structural equation modeling (2.a ed.). Guilford Press.
Lemay, R., & Ghazal, H. (2001). Resilience and Positive Psychology: Finding Hope. Child & Family, 5(1), 10-21.
López, S. J., Sage, R., Robinson, C., Marques, S. C., & Ribeiro, J. P. (2014). Measuring and promoting hope in shoolchildren. En M. Furlong, R. Gilman, & E. S. Huebner (Eds.), Handbook of Positive Psychology in Schools (pp. 37-50). Routledge.
Malik, A. (2013). Efficacy, hope, optimism and resilience at workplace – Positive Organziational Behavior. International Journal of Scientific and Research Publications, 3(10), 1-4.
Marques, S. C., Lopez, S. J., & Mitchell, J. (2013). The Role of Hope, Spirituality and Religious Practice in Adolescents’ Life Satisfaction: Longitudinal Findings. Journal Happiness Studies, 14, 251-261. https://doi.org/10.1007/s10902-012-9329-3
Martínez, M., Hernández, M. J., & Hernández, M. V. (2006). Psicometría. Alianza Editorial.
Martínez, P., Cassaretto, M., & Herth, K. (2012). Propiedades psicométricas de la Escala de Esperanza de Herth en español. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 33(1), 127-145.
McDonald, R. P. (1999). Test theory: A unified treatment. Erlbaum.
Microsoft Corporation (2018). Microsoft Excel. https://office.microsoft.com/excel
Miller, J. F., & Powers, M. J. (1988). Development of an instrument to measure hope. Nursing Research, 37(1), 6-10. https://doi.org/10.1097/00006199-198801000-00002
Nowotny, M. L. (1989) Assessment of hope in patients with cancer: development of an instrument. Oncology Nurssing Forum, 16(1), 57-61.
Park, J., & Chen, R. K. (2016). Positive psychology and hope as means to recovery from mental illness. Journal of Applied Rehabilitation Counseling, 47(2), 34-42. https://doi.org/10.1891/0047-2220.47.2.34
Pereyra, M. (2010). Esperanza, salud y bienestar. Avances en Psicología, 18(1), 9-31. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2010.n.18.1918
Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Character, strengths and virtues: A handbook and classification. American Psychological Association.
Phillips-Salimi, C. R., Haase, J. E., Kintner, E. K., Monahan, P. O., & Azzouz, F. (2007). Psychometric Properties of the Herth Hope Index in adolescents and young adults with cancer. Journal of Nursing Measurement 15(1), 3-23. https://doi.org/10.1891/106137407780851769
Reichard, R. J., Avey, J. B., Lopez, S., & Dollwet, M. (2013). Having the will and finding the way: A review and meta-analysis of hope at work. The Journal of Positive Psychology, 1-13. http://dx.doi.org/10.1080/1743960.2013.800903
Rios, J., & Wells, C. (2014). Validity evidence based on internal structure. Psicothema, 26(1), 108-116. https://doi.org/10.7334/psicothema2013.260
Ripamonti, C. I., Buonaccorso, L., Maruelli, A., Bandieri, E., Boldini, S., Pessi, M. A., Chiesi, E., & Maccinesi, G. (2012). Hope Herth Index (HHI): a validation study in Italian patients with solid and hematological malignancies on active cancer treatment. Tumori, 98(3), 385-392. https://doi.org/10.1177/030089161209800317
Rodríguez, A., Reise, S. P., & Haviland, M. G. (2016). Applying Bifactor Statistical Indices in the Evaluation of Psychological Measures. Journal of Personality Assessment, 98(3), 223-237. https://doi.org/10.1080/00223891.2015.1089249
Rodríguez, M., & Ruiz, A. (2008). Atenuación de la asimetría y de la curtosis de las puntuaciones observadas mediante transformaciones de variables: Incidencia sobre la estructura factorial. Psicológica, 29, 205-227.
Romagosa, J. E., & Albizú-Miranda, C. (1986). La fe, la esperanza y el amor y su relación con la salud mental. Revista Latinoamericana de Psicología, 18(3), 451-456.
Rosler, N.; Cohen-Chen, S., & Halperin, E. (2015). The Distinctive Effects of Empathy and Hope in Intractable Conflicts. Journal of Conflict Resolution, 61(1), 114-139. https://doi.org/10.1177/0022002715569772
Sariçam, H. (2015). Subjective happiness and hope. Universitas Psychologica, 14(2), 685-694. http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.upsy14-1.shah
Sartore, A. C., Alvez, S. A., & Herth, K. (2010). Cultural adaptation and validation of the Herth Hope Index for Portuguese language: study in patients with chronic illness. Texto & Contexto Enfermagem, 19(4), 754-761. https://doi.org/10.1590/S0104-07072010000400019
Satici, S. A., Kayis, A. R., Satici, B., Griffiths, M. D., & Can, G. (2020). Resilience, hope, and subjective happiness among the Turkish population Fear of COVID-19 as a mediator. International Journal of Mental Health and Addiction. https://doi.org/10.1007/s11469-020-00443-5
Schui, G., & Krampen, G. (2010). Bibliometric analyses on the emergence and present growth of positive psychology. Applied Psychology: Health and well-being, 2(1), 52-64. https://doi.org/10.1111/j.1758-0854.2009.01022.x
Seligman, M. E. P., & Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive psychology: an introduction. American Psychologist, 55, 5-14. https://doi.org/10.1037//0003-066X.55.1.5
Sharma, D., & Mathur, R. (2016). Linking hope and emotional creativity: Mediational role of positive affect. International Journal of Indian Psychology, 3(3), 50-61. https://doi.org/10.1111/j.1471-6712.2009.00758.x
Sierra, G. (2007). ¿Se relacionan la esperanza y la empatía? Psicología Iberoamericana, 15(2), 2-10. https://doi.org/10.48102/pi.v15i2.306
Smith, A. (1759/2004). Teoría de los sentimientos morales. Fondo de Cultura Económica.
Snyder, C. R. (2000). Past and possible futures of hope. Journal of Social and Clinical Psychology, 19(1), 11-28. https://doi.org/10.1521/jscp.2000.19.1.11
Snyder, C. R. (2002). Hope theory: Rainbows in the mind. Psychological Inquiry, 13(4), 249-275. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1304_01
Snyder, C. R., Harris, C., Anderson, J. R., Holleran, S. A., Irving, L. M., Sigmon, S. T., Yoshinobu, L., Gibb, J., Langalle, C., & Harney, P. (1991). The will and the ways. Development, and validation of and individual-differences measure of hope. Journal of Personality and Social Psychology, 60, 570-585. https://doi.org/10.1037/0022-3514.60.4.570
Snyder, C. R., Hoza, B., Pelham, W. E., Rapoff, M., Ware, L., Danovsky, M., Highberger, L., Rubinstein, H., & Stahl, K. J. (1997). The development and validation of the children’s Hope Scale. Journal of Pediatric Psychology, 22, 399-421. https://doi.org/10.1093/jpepsy/22.3.399
Snyder, C. R., Rand, K. L., & Sigmon, D. R. (2002). Hope theory: a member of the positive psychology family. In C. R. Snyder & S. Lopez (Eds.), Handbook of Positive Psychology (pp. 257-276). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780195135336.003.0019
Snyder, C. R., Sympson, S. C., Ybasco, F. C., Borders, T. F., Babyak, M. A., & Higgins, R. L. (1996). Development and validation of the State Hope Scale. Journal of Personality and Social Psychology, 70, 321-335. https://doi.org/10.1037/0022-3514.70.2.321
Spencer, J. A., Almeida, A. L., Araujo, A. G., Carvalho, C. A., Castelo, K. S., Lopes, L. L., Ferreira, M., Rodrigues, M., Torres, R. C., & Rolim, M. L. (2018). Hope as a behavior and cognitive process. A new clinical strategy about mental health’s prevention. Medicine, 97(36), 1-8. http://dx.doi.org/10.1097/MD.0000000000012130
Spinoza, B. (1677/2005). Ética demostrada según el orden geométrico. Fondo de Cultura Económica.
Telef, B. B. (2020). Hope and life satisfaction in elementary school students: Mediation role of affective experiences. Journal of Positive School Psychology, 4(2), 176-186. https://doi.org/10.47602/jpsp.v4i2.232
Valdez, J. L., Maya, M. U., Aguilar, Y. P., Bustillos, R., Antonio, P., Valdés, A., & González, N. I. (2014). Desesperanza en jóvenes: un análisis por sexo. Avances en Psicología, 22(2), 221-232. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2014.v22n2.192
Valle, M. F., Huebner, E. S., & Suldo, S. M. (2006). An analysis of hope as psychological strength. Journal of School Psychology, 44, 393-406. https://doi.org/10.1016/j.jsp.2006.03.005
Van Gestel-Timmermans, H., Van Den Bogaard, J., Brouwers, E., Herth, K., & Van Nieuwenhuizen, C. (2010). Hope as a determinant of mental health recovery: a psychometric evaluation of the Herth Hope Index-Dutch. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 24, 67-74. https://doi.org/10.1111/j.1471-6712.2009.00758.x
Vaske, J., Beaman, J., & Sponarski, C. (2017). Rethinking Internal Consistency in Cronbach’s Alpha. Leisure Sciences, 39(2), 163-173. https://doi.org/10.1080/01490400.2015.1127189
Wahl, A. K., Rustoen, T., Lerdal, A., Hanestad, B. R., Knudsen, O., & Moum, T. (2004). The Norwegian version of the Herth Hope Index (HHI-N): a psychometric study. Palliative and Supportive Care, 2, 255-263. https://doi.org/10.1017/S1478951504040349
Wahyuna, A. H., & Fitriana, S. (2020). The concept of hope in the Western and Eastern perspective. International Journal of Islamic Educational Psychology, 1, 25-36. https://doi.org/10.18196/ijiep.1103
Witvliet, C., Richie, F. J., Luna, L. M. R., & Tongeren, D. R. V. (2018). Gratitude predicts hope and happiness: A two-study assessment of traits and states. The Journal of Positive Psychology. https://doi.org/10.1080/17439760.2018.1424924
Yager-Elorriaga, D., Berenson, K., & McWhirter, P. (2014). Hope, ethnic pride, and academic achievement: Positive Psychology and Latino Youth. Psychology, 5, 1206-1214. https://doi.org/10.4236/psych.2014.510133
Yang, Y., Zhang, M., & Kou, Y. (2016). Self-compassion and life satisfaction: The mediating role of hope. Personality and Individual Differences, 98, 91-95. https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.03.086
Derechos de autor 2024 Psicodebate
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista ceden los derechos de autor y de publicación a Psicodebate y aceptan el registro de su trabajo bajo una licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que de el crédito pertinente a los autores y a Psicodebate