Artículos

• Interfaces en Palermo IX. Creatividad, tecnologías e innovación para la calidad educativa

  María Elena Onofre

  • PDF
  • HTML
• El uso de los espacios en el aula. Proxémica y nueva normalidad

  Julio Pereiro

  • PDF
  • HTML
• Botellón estadístico. Una práctica áulica del reciclaje a la operatoria de datos

  Maricel Alauzis

  • PDF
  • HTML
• Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) del Premio a la Innovación Educativa Fundación Grupo Petersen

  Ibar Federico Anderson

  • PDF
  • HTML
• Nuevas valoraciones y aproximaciones ergonómicas en las relaciones usuario-producto

  Rafael Ángel-Bravo

  • PDF
  • HTML
• El Asesor tecnopedagógico y co-diseño de Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA)

  Mariana del Valle Arroyo, Pablo Rafael Parra Cortés

  • PDF
  • HTML
• Motivación y creatividad en la formación docente

  Hugo R. Baigorria, María Lourdes Marchesi, Cándida Elena Scheurer

  • PDF
  • HTML
• De patrones naturales y mecánicos a formas arquitectónicas

  Jimena Berezovsky

  • PDF
  • HTML
• Transformación social desde el voluntariado virtual en tiempos de pandemia

  José Rodolfo Cabezas Preciado

  • PDF
  • HTML
• Dos países, una pandemia: compartiendo experiencias latinoamericanas en contexto

  Silvana Carnicero Sanguinetti

  • PDF
  • HTML
• Método Scamper para el desarrollo de la creatividad en el aula virtual

  Rosa Inés Carrasco Reyes

  • PDF
  • HTML
• Las escuelas rurales en emergencia sanitaria. Aportes hacia la postpandemia

  Gabriela Casenave, Silvina Mentasti

  • PDF
  • HTML
• Familia y escuela en tiempos de pandemia: estrategias de vinculación para el sostenimiento de la continuidad pedagógica de niños, niñas y adolescentes

  Giuliana Castiglia, Gimena Inés Fernández

  • PDF
  • HTML
• Tecnología para potenciar aprendizajes

  María Marta Coria

  • PDF
  • HTML
• De Ciclotramas a Ciclotramas Movie

  Mariano Federico Corj

  • PDF
  • HTML
• El fondo del mar como espacio de inmersión educativo

  Carla Mariela Corvalan

  • PDF
  • HTML
• Las redes sociales como estrategia pedagógica para la formación de editores

  Hebe Dato, Pablo Canalicchio, Martín Valenzuela

  • PDF
  • HTML
• El aula universitaria presencial adaptada a la virtualidad: Supuestos conceptuales que conviven en la emergencia sanitaria 2020-2021

  Patricia De Angelis

  • PDF
  • HTML
• ¿Es posible pensar en una enseñanza híbrida pospandemia?

  Paola A. Dellepiane

  • PDF
  • HTML
• Lenguaje no sexista como horizonte pedagógico

  Diana Leonor Di Stefano

  • PDF
  • HTML
• El juego en la escuela secundaria. Una experiencia interdisciplinaria entre Literatura y SADO (Salud y Adolescencia)

  María Belén Donda, María Emilce Escudero, María del Carmen Martínez

  • PDF
  • HTML
• La importancia de la comunicación en las configuraciones culturales de las escuelas secundarias

  Analía Errobidart, Juan I. Palacio, Marianela Recofsky

  • PDF
  • HTML
• Álgebra abstrata no curso de matemática

  Tauana Dambrós, Ricardo Fajardo

  • PDF
  • HTML
• Trends culture e sinais portadores de futuro: breve investigação em uma agência de publicidade e propaganda

  Alessandro Mateus Felippe

  • PDF
  • HTML
• Comportamientos disruptivos. Estrategias docentes en las aulas

  Alejandra Hebe Filadoro

  • PDF
  • HTML
• Aprender más allá de los resultados: de la presencialidad a la virtualidad

  Paula Daniela Franco

  • PDF
  • HTML
• Evaluar para tomar decisiones. La evaluación inicial en Seminario de Integración I

  María Paula Gago

  • PDF
  • HTML
• Gimnasio creativo

  Carolina García Castellanos

  • PDF
  • HTML
• Comunicación pedagógica en contexto de pandemia. Cómo potenciar los recursos y herramientas para generar experiencias significativas de aprendizaje

  Mariángeles Glok Galli

  • PDF
  • HTML
• La planificación didáctica: un abordaje para la inclusión educativa en el Nivel Superior

  Leandro Ibáñez

  • PDF
  • HTML
• Vías de escape. Acciones de educación experiencial para el fortalecimiento de aprendizajes significativos

  Gabriel Fernando Juani, Silvia Torres Luyo

  • PDF
  • HTML
• Remixando materiales: el hipertexto como material didáctico en tiempos de pandemia

  María Lucía Lopetegui

  • PDF
  • HTML
• Educación técnica remota: el hogar como objeto tecnológico

  Claudio A. López

  • PDF
  • HTML
• Convivencia Digital

  Solange Rodriguez Soifer

  • PDF
  • HTML
• Innovación en la práctica docente en escenarios virtuales de enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior

  Valeria Paulete, Gabriela Vilanova

  • PDF
  • HTML