¿Es posible pensar en una enseñanza híbrida pospandemia?

Résumé

En Argentina, a partir del mes de agosto 2021, las Universidades comenzaron gradualmente la revinculación a la presencialidad física, pero… ¿qué queda de la experiencia de enseñanza remota que vivimos durante un año y medio? ¿Es momento entonces de volver a la normalidad prepandemia o de pensar en la integración del aprendizaje híbrido y la superación definitiva del binomio presencial-virtual o dejarlo?