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Itinerarios interactivos con realidad aumentada en procesos de evaluación

  • Alejandra P. Maccagno

Résumé

La Realidad Aumentada es una de las tecnologías emergentes que, pese a su potencial, no se usa demasiado como recurso didáctico en la enseñanza, y por lo tanto, mucho menos en la evaluación.

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publiée
2023-12-20
Numéro
No 43 (2020): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. Nº XLIII
Rubrique
Artículos
Langue
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informations
  • Pour les lecteurs
  • Pour les auteurs
  • Pour les bibliothécaires

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

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