Adaptando el aprendizaje basado en proyectos a escenarios de pandemia: Lecciones para la educación superior técnica
Résumé
Esta investigación tuvo como objetivo identificar las barreras, facilitadores e influencias que surgen de la adaptación del Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto de la sala de clases remota.
Publiée
2024-10-10
Rubrique
Artículos